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• 如何應(yīng)對突發(fā)分娩

  一般的孕婦到孕晚期，都要知道自己的預(yù)產(chǎn)期大概是什么時候，臨近孕產(chǎn)期的時候不要遠距離的旅行，如果突發(fā)分娩狀況的話，會措手不及。還有就是在孕晚期，首先要調(diào)整心情，心情緊張、焦慮會造成難產(chǎn)的幾率增加，所以需要家人的關(guān)愛。一般在孕晚期，盡量不要讓孕婦一個人待在家里，如果發(fā)生了破水或者陰道出血的情況下，需要有人照顧和呼救。所以一般孕婦，在孕晚期盡量避免個人獨自在家，還有就是孕晚期，要準備好自己分娩所需要的東西，放在一個箱子里，把證件、病例、保健冊、醫(yī)?？ㄟ@些重要的東西，全部收拾在一起，如果突然發(fā)動分娩的情況下，可以不用過于緊張。一般的情況，孕婦生一個孩子大概都要是十幾個小時，經(jīng)產(chǎn)婦可能時間會短一些，但是在三個小時之內(nèi)分娩的才叫做急產(chǎn)，所以大部分孕婦，分娩的時間都有10個小時左右，所以不要緊張和慌亂。

  

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  于榮 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2021-01-20 3788次

• 心絞痛發(fā)作患者如何應(yīng)對？

  我們作為一個心絞痛的病人如果出現(xiàn)了發(fā)病這種癥狀我們應(yīng)該怎么做，這要看一下臨床的情況，就是這種心絞痛發(fā)作是剛剛發(fā)生的還是說發(fā)生了好多年的，如果說在一兩月之內(nèi)發(fā)生的一個心前區(qū)的不適癥狀像心絞痛、心肌缺血，我們認為這是一個不穩(wěn)定心絞痛這種情況它會向一個惡化的方向發(fā)展，所以這些情況我們建議患者盡早地去專科醫(yī)院進行診治。

  

  02:40
  李田昌 主任醫(yī)師中國人民解放軍海軍總醫(yī)院

  2018-05-08 3476次

• 如何應(yīng)對兒童智力篩查
  主要靠智力測驗，智力測驗是一種心理測驗，得到的數(shù)量是智商，約95%的人智商在70~130之間，低于70就稱為智力低下。測驗表有很多種，常用的有蓋塞爾發(fā)展量表、斯坦福―比奈智力量表、丹佛發(fā)育篩查測驗、繪人試驗等。如果懷疑智力低下，還要做適應(yīng)能力評定，包括交流和溝通、生活自理、家居情況、社會交往技巧、社區(qū)參與、自律能力、保證健康和安全的能力、學(xué)業(yè)水平、空閑時間、就業(yè)和工作情況等。診斷智力低下，要注意幾個問題：第一，只有當智力功能和適應(yīng)行為都有缺陷時，才能考慮為智力低下。單有智商低而適應(yīng)能力不低者，不能診斷智力低下。二，智力低下不是單純的醫(yī)學(xué)診斷，而是醫(yī)學(xué)、心理和行為診斷。
  語音時長 01:42”
  戴貞照 主治醫(yī)師井岡山大學(xué)附屬醫(yī)院

  2020-04-01 1863次

• 怎么應(yīng)對兒童過敏性哮喘？
  應(yīng)對兒童過敏性哮喘，首先是要找尋誘發(fā)哮喘發(fā)作的致敏物質(zhì)，并且避免再次接觸該物質(zhì)。常用的藥物治療，如β2受體激動劑，是緩解過敏性哮喘首選的藥物；糖皮質(zhì)激素具有抗炎、抗過敏的作用，可以有效的控制癥狀，也可以作為緩解期的預(yù)防用藥；還有茶堿類的藥物和抗膽堿能的藥物，還有就是白三烯調(diào)節(jié)劑，是控制過敏性哮喘的較好選擇。還要適當?shù)募訌婓w育鍛煉，增強體質(zhì)，提高機體的免疫力。
  語音時長 01:16”
  付云杰 副主任醫(yī)師九江市第一人民醫(yī)院

  2019-12-03 1463次

• 如何應(yīng)對兒童智力篩查
  病情分析：兒童智力篩查主要是靠智力測驗。一般智力的量化標準是智商。低于70就稱為智力低下。主要通過測驗表來進行，測驗表包括丹佛發(fā)育篩查法、繪人測試、圖片詞匯測試、蓋塞爾發(fā)育量表、貝利嬰兒發(fā)育量表、斯坦福-比奈智能量表、韋克斯勒學(xué)齡前兒童智力量表、韋克斯勒學(xué)齡兒童智力量表等等。意見建議：如果家屬感覺寶寶發(fā)育有點落后，智力有點低下。應(yīng)及時帶寶寶就診正規(guī)醫(yī)院兒童保健科。完善智力量表的測驗，及時診斷，并盡早進行康復(fù)訓(xùn)練。
  彭鑫 主治醫(yī)師吉安市中心人民醫(yī)院

  2020-06-18 1002次

• 如何認識兒童多動癥？
  病情分析：兒童多動綜合征又稱注意缺陷障礙，特發(fā)于兒童學(xué)前時期，活動量多是明顯癥狀。該病臨床表現(xiàn)為多動、注意力不集中、參與事件能力差，伴認知障礙和學(xué)習(xí)困難，但智力基本正常。意見建議：雖然藥物治療是對癥的，且動作過多往往經(jīng)藥物治療而得到控制，但不可忽視家庭和學(xué)校方面的適當教育和管理。對患兒的態(tài)度要以耐心、關(guān)懷和愛護的態(tài)度加以處理。
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2020-02-23 1801次

• 怎樣預(yù)防和應(yīng)對兒童焦慮癥
  第一、是正確對待孩子的學(xué)業(yè)，不要讓孩子的學(xué)習(xí)負擔過重，不要把孩子的考分看的太重，不要單純的用成績分數(shù)來評定兒童的好壞，保證孩子足夠的睡眠時間和充分的娛樂時間。第二、是幫助孩子樹立克服困難的信心，培養(yǎng)他堅強的意志和開朗的性格，針對兒童性格上的弱點和缺陷予以糾正。第三、就是不要用嚴厲的懲罰手段教育孩子，
  韓慧琴 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-04-08 174次

• 如何應(yīng)對兒童手上的小水泡：探究其解決方案
  上周在坐診時，我遇到了一個讓我印象深刻的患者。那是一個活潑可愛的兒童，他的手上起了許多小水泡。這些水泡就像小小的氣球，密密麻麻地分布在手指和掌心之間。他的父母顯得非常擔憂，他們告訴我，孩子最近玩耍時總是疼痛??不適，而且水泡越來越多。我微笑著安慰他們，告訴他們這并不罕見，許多孩子都可能遇到這樣的問題。
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2024-04-29 0次