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• 小兒腦癱術(shù)后怎么護(hù)理

  小兒腦癱因?yàn)樗且粋€(gè)破壞性手術(shù)，它要把椎板打開(kāi)，所以說(shuō)手術(shù)以后，一般我們要臥床兩周左右的時(shí)間。這期間主要是要保持傷口的干潔，特別是小孩在大小便的時(shí)候，不要污染了傷口。避免一些感染，然后要讓小孩早期在床上，做一些下肢和上肢的康復(fù)的一些動(dòng)作。兩周以后，就主張要早期下地，當(dāng)然我們一般要戴三個(gè)月的支具，在這三個(gè)月中，也要讓患者除了腰部的這種大范圍的運(yùn)動(dòng)避免以外，要進(jìn)行其他肢體、軀干的一些康復(fù)的訓(xùn)練，早期進(jìn)行一些康復(fù)的訓(xùn)練。后期就是我們要進(jìn)行及時(shí)的復(fù)查，看傷口的愈合情況，包括椎體的復(fù)位情況，會(huì)不會(huì)出現(xiàn)一些椎體的一些移位、畸形，這些我們都要去關(guān)注。所以總體來(lái)講術(shù)后，一個(gè)是早期的避免傷口的感染，后期主要是進(jìn)行一個(gè)康復(fù)訓(xùn)練，康復(fù)訓(xùn)練三個(gè)月以后，要進(jìn)行全面的康復(fù)訓(xùn)練。

  

  01:43
  梁樹(shù)立 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2019-10-14 1840次

• 小兒腦癱是什么

  腦癱是腦性癱瘓的簡(jiǎn)稱，它是一組持續(xù)存在的，中樞性的運(yùn)動(dòng)和姿勢(shì)障礙，運(yùn)動(dòng)受限這樣一種癥候群。這些癥候群是由于，在發(fā)育過(guò)程中的胎兒或者嬰幼兒出現(xiàn)的損害，而且是非進(jìn)行性的損害所致的。主要表現(xiàn)是運(yùn)動(dòng)障礙，當(dāng)然也可以有感覺(jué)、知覺(jué)、認(rèn)知、交流和行為的異常，到后期也可能會(huì)出現(xiàn)骨骼的變形，特別是關(guān)節(jié)的變形和肌肉的問(wèn)題，當(dāng)然也有一部分患者，會(huì)并發(fā)癲癇的發(fā)作。目前認(rèn)為在一千個(gè)活產(chǎn)兒中，它的發(fā)病率是千分之二到三點(diǎn)五。

  

  01:16
  梁樹(shù)立 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2019-10-14 10455次

• 小兒腦癱康復(fù)護(hù)理內(nèi)容
  小兒腦癱的康復(fù)護(hù)理的注意事項(xiàng)，飲食護(hù)理需供給高熱量、高蛋白及富有維生素容易消化的食物，對(duì)獨(dú)立進(jìn)食困難，應(yīng)該進(jìn)行飲食訓(xùn)練，在喂食的時(shí)候，切勿在患兒牙齒緊閉的情況下將湯匙應(yīng)行的抽出來(lái)防止損傷孩子的牙齒，喂食的時(shí)候要保持患兒的頭處于中線位，患兒頭后仰進(jìn)食可能會(huì)導(dǎo)致異物吸入，要讓患兒學(xué)習(xí)進(jìn)食動(dòng)作，盡早的脫離他人喂食的境地。如果患兒進(jìn)食的熱量無(wú)法保障，能夠進(jìn)行鼻飼，室內(nèi)環(huán)境，室內(nèi)保持空氣清新，陽(yáng)光充足，通風(fēng)良好，溫度適宜，定期的用紫外線照射消毒，地面經(jīng)常用消毒液拖地，保證小兒腦癱患兒室內(nèi)的清潔衛(wèi)生，注意安全，小兒腦癱患兒因發(fā)育遲緩各種動(dòng)作的發(fā)育均遲于同期的健康小兒，行動(dòng)不便，所以要有專人守護(hù)，注意安全以免造成意外傷害。清潔衛(wèi)生搞好，腦癱患兒的清潔衛(wèi)生定期得洗浴及時(shí)的更換衣服、床單、被褥等，腦癱日常護(hù)理對(duì)清潔要求嚴(yán)格，家長(zhǎng)不能忽視。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 2:20”
  南玄花 主治醫(yī)師長(zhǎng)春市兒童醫(yī)院

  2018-11-04 1935次

• 小兒腦癱的康復(fù)護(hù)理
  第一，對(duì)不會(huì)發(fā)聲的小孩，在其仰臥時(shí)將翻動(dòng)側(cè)的下肢屈曲，并輔助屈曲腿帶動(dòng)身體旋轉(zhuǎn)，或握住翻動(dòng)側(cè)上肢使其伸展、內(nèi)收，帶動(dòng)軀干翻身，學(xué)會(huì)爬行是行走的先決條件之一。小兒腦癱患者需雙上肢伸展支撐，下肢以膝關(guān)節(jié)支撐，使軀干與大腿成九十度，姿勢(shì)保持穩(wěn)定后可在小兒腦癱面前放置帶有聲響、顏色鮮艷的玩具，誘發(fā)其向前交替伸手抓取，同時(shí)可向前推動(dòng)小兒足底輔助其前行。第二，支撐站起，大人可拉孩子一只手，誘使它從座位過(guò)度到雙腿為跪姿，然后再讓他站起來(lái)，逐漸減少幫助，讓他自己保持平衡。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:33”
  楊洋 主治醫(yī)師錦州市中心醫(yī)院

  2018-11-12 1987次

• 小兒腦癱康復(fù)護(hù)理目的是什么
  由專業(yè)康復(fù)師根據(jù)患者情況制定治療康復(fù)計(jì)劃，因?yàn)檫^(guò)程復(fù)雜而漫長(zhǎng)，目的在于緩解臨床癥狀，控制或消除病因，積極有效的康復(fù)護(hù)理能夠顯著提高小兒腦癱的治療效果,不僅可將康復(fù)融合到患兒家庭的生活中,提高患兒生活能力和生命質(zhì)量，增強(qiáng)患兒家屬的信心。
  楊偲 主治醫(yī)師吉林大學(xué)第一醫(yī)院

  2018-12-12 2205次

• 小兒腦癱康復(fù)護(hù)理程序是什么
  小兒腦癱康復(fù)護(hù)理程序一，飲食護(hù)理。需供給高熱量、高蛋白及富有維生素e消化的食物，對(duì)于獨(dú)立進(jìn)食困難兒應(yīng)進(jìn)行飲食訓(xùn)練。在喂食時(shí)，切勿在患兒牙齒緊咬情況下，將食物強(qiáng)行抽出，以防損傷牙齒。喂食時(shí)要保持患兒頭處于中線位，患兒頭后仰進(jìn)食可導(dǎo)致異物吸入，要讓患兒學(xué)習(xí)進(jìn)食動(dòng)作，盡早的脫離他人喂食的境地。二，室內(nèi)環(huán)境應(yīng)保持空氣新鮮，陽(yáng)光充足，通風(fēng)良好，溫度適宜，定期用紫外線照射消毒，地面經(jīng)常用消毒液拖擦，保證小兒腦癱患兒室內(nèi)的整潔衛(wèi)生。三，注意安全。小兒腦癱患者因發(fā)育遲緩，各種動(dòng)作的發(fā)育均遲與同期的健康小兒，行動(dòng)不便，要有專人守護(hù)。
  杜柏 主治醫(yī)師錦州市中心醫(yī)院

  2018-11-24 1903次

• 兒童康復(fù)護(hù)理評(píng)估內(nèi)容
  語(yǔ)言清晰度測(cè)試，模仿句長(zhǎng)，聽(tīng)話識(shí)圖、看圖說(shuō)話、主題對(duì)話、等級(jí)詞匯通過(guò)學(xué)習(xí)能力評(píng)估了解聽(tīng)障，兒童智力結(jié)構(gòu)及總體發(fā)展水平。穿珠子、手眼協(xié)調(diào)及伴隨記憶顏色，顏色及色彩記憶邊緣圖畫(huà)，直覺(jué)辨別圖形比較看圖聯(lián)想，認(rèn)識(shí)環(huán)境思維聯(lián)想折抵，手眼協(xié)調(diào)及伴隨記憶視覺(jué)記憶力，注意力及短期記憶，擺放木空間定向及手眼協(xié)調(diào)完成圖
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-01-21 246次

• 小兒腦癱怎樣康復(fù)
  醫(yī)生會(huì)通過(guò)腦癱患兒身體的實(shí)際情況，制定出具有個(gè)性化的康復(fù)治療方案，這其中包括家庭康復(fù)，特殊教育，引導(dǎo)式教育，感覺(jué)整合訓(xùn)練，音樂(lè)治療康復(fù)等。腦癱患兒生活不能自理，所以說(shuō)家長(zhǎng)對(duì)待孩子一定要多用心，照顧好孩子的日常起居，勤給孩子洗澡，均衡給孩子搭
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2024-09-10 0次