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• 青少年會得微笑抑郁癥嗎

  青少年是可以發(fā)生抑郁癥的?，F(xiàn)在的青少年有一個很大的特點是，很多孩子都是獨生子女，或者是現(xiàn)在父母教育孩子的方式，以及學校教育孩子方式的一些特點，有些孩子容易發(fā)生抑郁癥的問題。那么要注意這種青少年，就出現(xiàn)抑郁癥的孩子，往往他的發(fā)病是比較隱匿的。因為孩子的情緒變化比較大，或者情緒容易被家長所忽略。所以這種病往往容易很長時間的發(fā)生以后，不容易被診斷出來?？赡苤徽J為孩子鬧情緒，或者孩子不高興，或者孩子不愿意學習，容易由于這些原因，而誤診孩子的抑郁癥的問題，我覺得這是一個特點。第二個特點就是孩子的學習壓力比較大，孩子他所處的環(huán)境也比較復雜，這個也會影響疾病的發(fā)生，或者是會對這個疾病的加重，產(chǎn)生不利的影響。第三個方面就是因為孩子相對比較小，家長對于孩子的治療來講往往有很多顧慮，特別是有些孩子在服藥的時候，家長擔心藥物的副作用，往往就不配合醫(yī)生進行治療。由于治療的不及時，也可能使病情加重，和造成不良的一些后果。這些都是臨床當中要特別注意的。我強調的是孩子得了抑郁癥，應該及時的發(fā)現(xiàn)，不論是家長還是老師，應該觀察孩子的一些情緒的變化。如果有些孩子從過去比較開朗，性格比較開放，比較開朗的這種性格，變成了比較內向，不容易交流，不愿意跟別人交朋友的這種情緒，出現(xiàn)這種狀態(tài)了就應該引起注意，應該及時地和孩子進行交流，來發(fā)現(xiàn)他的異常的這種情緒變化，必要時可以引導孩子到醫(yī)院，讓醫(yī)生來進行評估，這是一個早期發(fā)現(xiàn)的問題。第二個問題就是治療的問題，同樣的對于抑郁癥的孩子來說，他的治療跟成年人是一樣，都需要治療的，而且也是一個長期的過程。那么對于孩子用藥物治療，給孩子帶來的積極的影響，是遠遠大于藥物對孩子潛在的副作用，這點要特別的我要強調。就是有些家長更關注的是藥物可能的副作用，但由于擔心這個副作用，而不能讓孩子完成治療的過程，甚至是拒絕給孩子進行治療，這在臨床當中，是一個更主要的問題。第三方面就是孩子除了藥物治療以外，可能要通過其它方面進行配合，比如學校給孩子的壓力要相對小一點，家長對孩子的希望值也應該稍微降低一點，這樣使得孩子承受的精神壓力減少，這對于緩解他的抑郁的癥狀，或者是焦慮抑郁的這種表現(xiàn)來說，都會起到非常積極重要的作用。另外有些孩子如果不能及時進行治療的話，可能在他到了成年以后，他的焦慮抑郁的問題仍然都存在，可能還成為一個更加嚴重的這樣的病人。所以我覺得早期發(fā)現(xiàn)，早期治療，積極治療，逐層治療，是非常重要的。

  

  04:39
  郭兮恒 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京朝陽醫(yī)院

  2018-10-22 12616次

• 抑郁癥最佳治療方法

  抑郁癥最佳的治療方法還是心理治療為好，對于輕中度的抑郁患者，可以采用心理治療加中醫(yī)中藥，對于中度以上程度的抑郁癥，最好應用西藥治療或者心理治療加西藥治療并用，心理治療包括認知行為治療、人際關系治療、音樂療法等等，視病人的情況而定，藥物治療主要有選擇性，五羥色胺再攝取抑制劑，代表藥有舍曲林、帕羅西汀、氟西汀等等，還有五羥色胺及去甲腎上腺素再攝取抑制劑，代表藥有文拉法辛和度洛西汀，還有米氮平，米氮平對于抑郁兼有失眠的患者療效較好，三環(huán)類、四環(huán)類抗抑郁藥是老的抗抑郁藥，由于副反應多，目前臨床上應用已經(jīng)很少了，具體應用哪一類抗抑郁藥要根據(jù)患者的臨床癥狀進行選擇，最好請專業(yè)的醫(yī)生，請專業(yè)的醫(yī)生來幫助我們選擇藥物，抗抑郁藥的應用具有個體化治療，從小劑量開始，以最小的有效劑量達到最佳的效果，劑量逐漸增加，并且需要足量，足療程的治療，一旦應用抗抑郁的西藥，療程至少在半年以上甚至更長，患者不可因為癥狀得到改善自行停藥，減藥，那樣會使癥狀反跳，治療效果失敗，為治療增加難度，除了藥物治療，還有一些物理治療方法，經(jīng)顱電刺激可以改善，患者的抑郁情緒，中醫(yī)中藥治療在抑郁癥的治療上有特殊的優(yōu)勢，像中藥的加味逍遙散、血府逐瘀湯，均有改善情緒的作用，進行穴位按摩、針灸治療也可以改善患者的臨床癥狀，治療抑郁癥是一個長期的過程，因為這個疾病非常容易反復，所以一定要遵醫(yī)囑堅持治療，才能夠完全緩解癥狀，減少復發(fā)。

  

  04:11
  趙曉東 副主任醫(yī)師北京中醫(yī)藥大學東直門醫(yī)院

  2018-09-29 118663次

• 青少年抑郁癥有哪些表現(xiàn)
  青少年抑郁癥患者除了有典型的三低的癥狀，也就是情感低落，高興不起來；對什么都不感興趣，沒有樂趣可言。再一個就是疲乏無力、精力減退，因為青少年同學往往是處于上學的階段，患者往往會出現(xiàn)上課的時候注意力不集中、容易走神、記憶力很差、學習的效率比較低下?；颊咄憩F(xiàn)的是不愿意上學、自卑、沒有自信心，然后人際關系也比較敏感，處理不好跟同學之間的關系，往往會覺得周圍的同學看不起自己，笑話自己，議論自己等。有的同學還會出現(xiàn)睡眠的障礙、食欲不好或者是食欲增加。再有的同學也會做出來一些自殘的行為，比如用利器、小刀之類的去割傷自己，甚至會割得比較深，有想死的或自殺的想法和行為。以上方案僅供參考，具體藥品使用請結合自身情況在專業(yè)醫(yī)生指導下用藥。
  語音時長 01:22”
  李婷 主治醫(yī)師聊城市人民醫(yī)院

  2019-12-07 11029次

• 青少年抑郁癥有什么表現(xiàn)
  青少年患上抑郁癥以后會出現(xiàn)許多不良的暗示，青少年抑郁癥患者的不良暗示一般可分為兩個方面：一是潛意識層的，導致生理障礙，另一種是意識的，專往負面去猜測。青少年發(fā)生抑郁癥以后還會表現(xiàn)在適應能力差，會表現(xiàn)出對新的環(huán)境沒有辦法適應，深感所處的環(huán)境重重的壓力，常心煩意亂，郁郁寡歡不能安靜的學習。青少年抑郁癥患者往往會過分的貶低自己，對于一些病情嚴重的抑郁癥患者，還會表現(xiàn)出憤世厭俗，甚至是自殺的念頭。
  語音時長 1:21”
  柯菲菲 主治醫(yī)師麗水市中心醫(yī)院

  2018-10-08 13329次

• 青少年抑郁癥有哪些表現(xiàn)
  病情分析：青少年抑郁癥可以表現(xiàn)為經(jīng)常心情不好，而且有情緒不穩(wěn)定的特點，有的患者會出現(xiàn)比較明顯的煩躁或者是行為的沖動，青少年抑郁癥還往往會伴隨著學習能力的下降以及人際關系變差的表現(xiàn)。意見建議：建議青少年抑郁癥在積極的服藥控制癥狀的同時，應該結合心理治療和物理治療，常用的方法有認知行為療法，支持性心理治療，腦反射治療等等。所以最好選擇正規(guī)醫(yī)院，以獲取更為全面的治療手段。
  王珂 副主任醫(yī)師菏澤市立醫(yī)院

  2023-01-17 2603次

• 青少年的抑郁癥表現(xiàn)有哪些
  病情分析：青少年抑郁癥的表現(xiàn)除了常見的情緒低落，缺乏愉快感，精力減退之外，還有這個年齡段的一些特點，比如說容易情緒不穩(wěn)定，煩躁，行為沖動，厭學，逃學，人際關系緊張等等。意見建議：建議青少年抑郁癥患者在積極服藥之外，還要接受比較系統(tǒng)的心理治療，這樣可以更全面的減少患者的癥狀，減少疾病的復發(fā)，對于完善其人格成長也是有好處的。
  王珂 副主任醫(yī)師菏澤市立醫(yī)院

  2023-01-26 2402次

• 青少年如何預防抑郁癥？
  一、跑步，跑步時大腦分泌的內啡肽是一種類似于嗎啡功能的生化物質，是天然的止痛藥，并給人以欣快感，對減輕心理力具有獨特的作用。跑步時間在傍晚為宜，速度100/分，每周至少3次，每次15分鐘二、跳繩，能增加身體的協(xié)調性，能有效刺激前庭功能，能產(chǎn)生良好心理感受，提高自信心。速度為30-60次/分，隔天1次
  韓慧琴 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-04-08 326次

• 抑郁癥治療方法有哪些
  抑郁癥在臨床當中治療的方法主要包括心理治療、藥物治療和物理治療等綜合治療的方法。第一，心理治療。心理治療作為輕度抑郁癥主要的治療方法，在臨床當中適用比較廣泛，特別認知行為療法對于輕度抑郁癥的治療療效顯著。認知行為療法在臨床當中治療抑郁癥，可以從評估、識別抑郁癥的想法、情緒、行為，對于抑郁癥的想法、行
  李蓉蓉 主治醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-04-08 198次